Che cosa pensano i giovani sul futuro?

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Che cosa pensano i giovani sul futuro?
Osservatorio Giovani e Futuro: ascoltare i giovani per costruire una formazione che guarda avanti

Mettere i giovani al centro nelle scuole ENGIM è una scelta educativa precisa.

È da questa convinzione che nasce l’Osservatorio Giovani e Futuro, promosso e realizzato dalla Fondazione ENGIM, con l’obiettivo di dare voce agli studenti e comprenderne aspettative, timori, sogni e visioni sul proprio futuro personale e professionale.

L’Osservatorio nasce quindi come ulteriore strumento di analisi e di ascolto: attraverso un’indagine strutturata, raccoglie il punto di vista dei giovani su temi fondamentali come la scuola, il lavoro, le relazioni, il benessere e il senso di realizzazione.
Non si tratta solo di dati, ma di narrazioni, bisogni e domande su cui occorre interrogarci a livello educativo e sociale.

Per ENGIM, l’opinione dei giovani diventa un ulteriore tassello per arrivare a costruire percorsi formativi più efficaci, attuali e coerenti con la realtà, capaci di accompagnare ogni studente nello sviluppo della propria identità e di quelle competenze necessarie per inserirsi con successo nel mondo lavorativo.

È un approccio che conferma come, in tutte le scuole ENGIM, la didattica non si debba calare dall’alto, ma nasca dal dialogo, dalla relazione educativa e dall’ascolto autentico delle persone.

L’Osservatorio Giovani e Futuro è anche un invito rivolto al mondo della scuola, delle istituzioni e del lavoro: prendere sul serio la voce dei giovani è il primo passo per costruire un futuro più consapevole, inclusivo e sostenibile.

Perché formare significa, prima di tutto, ascoltare.

Scopri di più sull’Osservatorio Giovani e Futuro:

https://www.engim.org/content/osservatorio-giovani-e-futuro

Link utili

https://www.engim.org/content/osservatorio-giovani-e-futuro

https://drive.google.com/file/d/1kb-5XmUQNk7p04Z4Y8QD1fDfCdlGY6tw/view

 

 

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Che cosa pensano i giovani sul futuro?

Osservatorio Giovani e Futuro: ascoltare i giovani per costruire una formazione che guarda avanti

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